إشكالية المهنج في العلوم الإنسانية الابستومولوجيا برغسونية –أنموذجا-

dc.contributor.authorحوش, خديجة
dc.date.accessioned2019-10-01T09:16:29Z
dc.date.available2019-10-01T09:16:29Z
dc.date.issued2019-06-19
dc.description.abstractالعلوم الإنسانية واجهة مشاكل عديدة من حيث المنهج إذ لم يتفق حول المنهج الملائم في دراسة الوقائع الإنسانية، فهناك من رأى المهنج الوضعي هو المنهج الملائم كأوغست كونت، وهناك من رأى في المنهج التأويلي هو المنهج الملائم، وهناك من اعتبر المنهج الحدسي هو المنهج الأنسب في فهم الوقائع الإنسانية ذات الطابع الروحي .en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/16724
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesفلسفة;100/24/2019
dc.subjectالحدس، الديمومة، الذاكرة، برغسونen_US
dc.titleإشكالية المهنج في العلوم الإنسانية الابستومولوجيا برغسونية –أنموذجا-en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
الواجهة.pdf
Size:
925.64 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections