الاغتراب عند فلاسفة مدرسة فرانكفورت هربرت ماركيوز نموذجا
| dc.contributor.author | دبوشة, حورية | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-18T07:34:25Z | |
| dc.date.available | 2018-04-18T07:34:25Z | |
| dc.date.issued | 2017-05-23 | |
| dc.description.abstract | يتجلى في أن مدرسة فرانكفورت كانت بمثابة ثمار فلسفي فكري ونقدي تحقق بفرانكفورت بألمانيا في مطلع الثلاثينيات من القرن العشرين، حيث جاءت بعد مشروع التنوير الذي كام رمزا للحداثة الغربية في محاولة منها إعادة النظر في الأسس والقيم الناتجة عن التحولات الكبرى الحداثة والتطور التقني والعلمي، وكذا رصد أهم الأعراض الباثولوجية المرضية كالتشيؤ، ضياع الفرد، الإغتراب والذي يخضع فيه الفرد للإستلاب ويفقد حريته وشخصيته ويصبح عبدا للأشياء المادية وهو ما سماه ماركيوز بإنسان ذو البعد الواحد، واعتبر أن الثورة والفن ونقد ما هو واقعي هي أحد الدعائم الأساسية للتخلص من كل أشكال السيطرة والقمع والأثر السلبي العكسي للتطور التقني والذي أصبح معالمه واضحة على الإنسان المعاصر. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/3932 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف بالمسيلة | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | فلسفة;100/17/75 | |
| dc.subject | الإستلاب، النظررية النقدية، الوعي، الثورة، الخيال، الفن، قوى التحرر | en_US |
| dc.title | الاغتراب عند فلاسفة مدرسة فرانكفورت هربرت ماركيوز نموذجا | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |