فاعلية الذات الإبداعية لدى معلمي المرحلة الابتدائية
Loading...
Date
2022-07
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة
Abstract
من خلال هذه الدراسة وتعاملنا مع المعلمين بالمدارس الابتدائية التي أجريت بعنوان "مستوى فاعلية الذات الإبداعية لدى معلمي المرحلة الابتدائية" وبعد صياغة فرضيات البحث واختيارها بالاعتماد على أساليب إحصائية مناسبة، وانطلاقا من النتائج المتحصل عليها وعرضها وتفسيرها استنادا إلى التراث النظري والدراسات السالفة الذكر، وهذا بعد تطبيق كل من استبيان فاعلية الذات الإبداعية حيث توصلنا إلى :
- لدى المعلمين مستوى مرتفع من فاعلية الذات الإبداعية
- لدى المعلمين مستوى مرتفع من القدرة على الإبداع وتقديم الدروس بطريقة سهلة حتى يتمكن التلاميذ من الفهم بصورة جيدة.
- المعلمون يدركون دورهم التعليمي بمستوى عالي ويبذلون مجهودات جبارة من أجل تحقيق نجاح عملية التدريس.
وفي الأخير نلاحظ أن الدارسة الحالية قد اتفقت مع نتائج بعض الدارسات واختلفت مع بعض الدراسات الأخرى، وهذا يعود بالطبع إلى تباين خصائص العينات وأدوات القياس المستخدمة، وكذلك الزمان والأطر الثقافية والاجتماعية التي تميزها دون الأخرى.
Description
Keywords
الفعالية - الذات الإبداعية – المعلمين في الابتدائي