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Browsing Département des lettres et langue française by Subject "compétences, BD, lecture-compréhension, modèles, multimédia, cognitivisme"

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  • FAID, Salah (Résolang. Université Lyon 2, 2013-09-01)
    Développer les compétences de compréhension en lecture constitue, dans la plupart des systèmes éducatifs, une visée essentielle. Le système éducatif algérien n’y fait pas exception. En effet, au cœur de l’école primaire, ...

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